De jongen en het ei - eitjes in de klas

Wat zit er in deze eitjes? De helften terug samenstellen tot 1 geheel. Kleuren en vormen vergelijken en benoemen. 

Torens bouwen, stapelen met eierdozen.

We versieren ons ei uit karton met stukjes crêpepapier en maken het dan nat met de plantenspuit. 

Buiten schijnt de zon...we genieten met de kleuters van juf Evelyn.

Gras schilderen met verschillende tinten groen. 

Dit wordt ons "Paaszakje" waar we gans de week aan verder werken.

Eitjes ordenen van groot naar klein.

We leggen de laatste hand aan ons Paaszakje.

We vonden in de klas een ei, net zoals de jongen in het boek. Wat zou erin zitten? Hoe moeten we ervoor zorgen? We maakten een zacht nestje, hielden het warm met een dekentje en zetten het aan het raam in de zon. Natuurlijk waren we heel voorzichtig met het ei.

We gingen eitjes (aanwijzend) tellen en het juiste aantal eitjes verzamelen in een eierdoosje.

Welke dieren komen er uit een ei? We vonden er enkele uit het verhaal. Wie kon goed kijken en onthouden? Welk diertje verdween er of wisselde van plaats?

Na enkele dagen wachten, zagen we een barstje in het ei. Wat zat erin?

We vonden een doos voor de deur van onze klas. Er stond een Paashaas op, maar er zat helemaal niks in! In de klas lagen zakjes met onze namen op. De Paashaas heeft voor elk vriendje van onze klas een zakje met lekkere eitjes gebracht!